3-minute-speech homework

I tisdags, 13/9, gav jag eleverna en läxa som innebar att de skulle välja en historisk händelse alt. en historisk person. Meningen var att de skulle hitta väsentlig information som skulle presenteras under fredagens lektion, i högst tre minuter. Eleverna fick alltså inte så mycket tid till förberedelse. Fantastiskt nog var alla mer eller mindre välförberedda när jag kom till vår lektion i fredags. Tiden räckte tyvärr inte till alla presentationer, men vetskapen om att alla gjorde det de skulle gjorde mig helt nöjd.

Min analys i det hela är enkel: Alla har tillgång till Internet där de kan hämta all den information de behöver gällande det ämne de har valt, vilket i detta fall har resulterat i en lyckad lektion med många intressanta redovisningar.